为解决村干部不能办、不愿办、办不好群众事等突出问题，今年以来，丰乐镇探索创新村干部管理机制，建立健全村干部集中学习、三级督查、责任考核等“三项制度”，夯实村级干部队伍建设。
——集中学习制度。利用“周一课堂”建立村干部“充电站”，将每周一定为村干部“学习日”，通过学习相关法律、政策、文件及民生工程等知识，不断提升村干部政治素质、政策水平和服务群众的能力。同时，通过每月查学习笔记、会议抽问等形式定期检查学习效果，对学习不深入、效果不好的通报批评并作为年终考核的重要依据，确保学有所获、学有所用。
——三级督查制度。通过建立“三级督查”机制，分工村干部经常性监督村干部日常办公、党务村务公开、服务群众的情况；镇纪委、效能办根据工作需要随时督查各村工作开展情况；镇党政主要领导不定期开展督查，对发现的违规违纪问题，同时追究当事人、分工村干部和分管领导的责任，并记入个人责任档案，一年内累计被督查通报3次以上的取消评先评优资格、5次以上的责令辞职或免职。完善首问责任制，凡来访群众办事、咨询，值班、轮班村干部即为首问责任人，由首问责任人全程跟踪一对一服务，直到将群众的事办成、办好。
——责任考核制度。制定村干部目标考核制度，明确各村年度目标，细化工作任务和完成时间，并签订目标责任书，若完不成目标任务，将进行“背书”。凡因工作推进不力，影响目标任务进度的，由镇党委进行诫勉谈话，造成重大影响的，责令村“两委”负责人停职整改，并计入责任档案。同时，建立绩效考核激励，通过奖励先进村和先进村干部，形成人人想干事、愿干事、争干事的良好氛围。（程善良）
